AVIS AUX ETUDIANTS S1 ET S 3
Pour toute réclamation en relation avec les notes ou la correction des copies d’examens, l’étudiant concerné est invité à s’adresser, à travers d’une demande manuscrite explicite (Nom, Prénom, CNE, Filière, Semestre, Matière) au Directeur de l’Ecole Supérieure de Technologie. Dernier délai : samedi 13 janvier 2024
AVIS AUX ETUDIANTS
Suite à l’appel à candidatures publié sur le site https://mabourse.enssup.gov.ma relatif à l’annonce du programme de bourses coparrainées UNESCO et octroyées par le gouvernement fédéral du Canada, la Direction de la Coopération et du Partenariat (DCP) du Ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l’innovation vous informe que cette annonce a été retirée suite […]
AVIS AUX ETUDIANTS DUT S1/S3 PLANNING DES EXAMENS SESSION AUTOMNE 2023/2024
Les étudiants peuvent télécharger le PLANNING DES EXAMENS SESSION AUTOMNE 2023/2024 :
Emplois du temps LP Semestre 5 – Année universitaire 2023-2024
LP Energie Renouvelable et Dessalement des Eaux LP Gestion des Ressources Humaines LP Techniques de Média et de Communication LP Statistique et Informatique Décisionnelle TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish […]
Avis aux candidats admis à la Licence Professionnelle Techniques de Communication Et de Media Année universitaire 2023/2024
Il est porté à la connaissance aux candidats admis à la licence professionnelle Techniques de Communication Et de Media – Année universitaire 2023/2024 que les inscriptions auront lieu à l’Ecole Supérieure de Technologie Laâyoune selon le planning ci-dessous et munis des pièces suivantes : Dossier d’inscription : L’original du Baccalauréat (+02 copies ) ; Relevé de notes Baccalauréat (+02 […]
AVIS AUX CANDIDATS FIGURANTS DANS LA LISTE D’ATTENTE DE LA LICENCE PROFESSIONNELLE GRH
Il est porté à la connaissance aux candidats figurant dans la liste d’attente de licence professionnelle Gestion des Ressources humaines – Année universitaire 2023/2024 que les inscriptions auront lieu à l’Ecole Supérieure de Technologie Laâyoune selon le planning ci-dessous et munis des pièces suivantes : Dossier d’inscription : L’original du Baccalauréat (+02 copies ) ; Relevé de notes Baccalauréat (+02 […]
Avis aux candidats admis à la Licence Professionnelle Statistique et Informatique Décisionnelle Année universitaire 2023/2024
Attestation d’assurance AMO (Lien de Téléchargement); Attestation d’assurance MAMDA (Lien de Téléchargement); Règlement interne de l’ESTL dûment rempli et signé (Lien de Téléchargement). Licence Professionnelle: Statistique et Informatique Décisionnelle TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish […]
Avis aux étudiants retenus pour passer le concours d’accès à la licence professionnelle Techniques de Média et de Communication Au titre de l’année universitaire 2023-2024
Suite de Liste des candidats retenus à passer le concours de la licence professionnelle – Année universitaire 2023-2024 Techniques de Média et de Communication (Suite) TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese […]
Avis aux candidats admis à la Licence Professionnelle – Année Uiversitaire 2023/2024
Attestation d’assurance AMO (Lien de Téléchargement); Attestation d’assurance MAMDA (Lien de Téléchargement); Règlement interne de l’ESTL dûment rempli et signé (Lien de Téléchargement). Licence Professionnelle : Gestion des Ressources Humaine Licence Professionnelle : Energies Renouvelables et Dessalement de l’Eau de Mer TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian […]